Section 1
Section 1
讲的是一男一女谈论到何处去旅游。开始男人匆忙赶来,并向女人解释原因。接着二人讨论旅游谈到一些景点,其中一些是全天开放,一些是免费的,还有一些在周一不开放。(此处为填空题)最后,二人各自说了自己想要去的地方及想干的事。
1男的想要什么?我记得不是太清,是不是这样问,我看有人写是要cold
drink, 可能是我太紧张了,我怎么没听到这个词呢,我写的是coffee(我之所以这样写,是为了求证,以下雷同)。
2,发生了什么事?银行的电脑坏了。
3,碰见什么人?我怎么也没听见new york呢?我就凭感觉,好象有个euporean,选了德国。4、那人给了他什么?是bus
routes
5、男的要了什么?我听的好象是food no drink啊(噢,盈盈说的是food
and drink,
我真不知怎么办。要是真的我错了,惨惨惨,5个就错3个,还是我自认听得可以的问题)。然后还是选择,只是变成了market,
garden, cathedral, art gallery, castle5个,然后那两个人讨论去哪玩,从中引出:哪两个是免费,是星期一不开放,是全天开放等。其中一个已经给出,这是我在抄答案时才发现。这部份听得好乱,我又是凭感觉填的。再这之后是填空
1、 他们第一个参观的是哪,我是填art gallery(是吗?)
2、 女的在cathedral想干么?我填的是picnic,自觉有点搞笑,但我只听到了这个,只好填下去了。
3,不记得了。
第一部分感觉不是非常难,是一男一女在餐馆里的的对话,男的迟到了,因为银行的电脑坏了,然后他在银行里跟一个来自外地的旅游者聊了聊,选择内容包括这个男的后来点了什么饮料,为什么迟到(电脑坏了),在银行里遇到的人是哪个地方的,后来他们点了什么(Drinks
and Foods). 然后是3道填空题,有6个旅游景点的选择,包括ART
GALERRY,CASTLE,PARK,MARKET and ???(garden),不记得了。填空一,写出两个全日开放的地方,二,两个星期一不开放的地方,三,两个免费的地方。题中已给出一正确选择。
还有一题问一个旅游者从哪来,说他来自NEW YORK, 很快,后面又提到GAMANY,反而很清楚,不要被迷惑.
第一部分
讲一男一女在饭馆的对话,男的来晚了
选择题
第一题:男的要了什么来喝:男的说很热,要一份冷的东西来喝,所以选a
cool drink
第二:为什么来晚了:男的从银行回来,有问题发生,开始说了一个陷阱(exchange
什么
什么)真正的原因是电脑坏了computer doesn’t work
第三:男的在银行和谁对话,是一个纽约的人,所以选美国人,之后要去德国(陷阱)
第四:拿什么地图:New York Bus Route Map
第五:
然后是三个选择地名的(6-8)
是那两个狗男女要去约会,在选择地方之类的。
给了5-6个地名让你来选,我做的不好,所以不说答案了
但是要注意的是第二个问那个星期一不开,在说完第一题之后就说了,很清楚,不过我忘了。最后一个是选择那个不用钱,我同学说是garden,不过也是不sure。
(9-10)
然后两人决定走了,商量先去什么地方。
9,先去什么地方,听不清,同学说去画展 art gallery
10,去完什么地方以后女的要看什么?同学说 picnic
一个section是一男一女的对话,选择题。
1.男的want什么饮料,有三个选项,应该是选c吧(cold drink),有个干扰是他问那个女的是否还要coffee,所以干扰项就是coffee;
2.男的在银行遇到了什么样的problem,应该是computer doesn't work;
3.男的和谁聊了天,是一个American;
4.那个人给了他一个什么map,是bus system;
5、这对男女要了什么,应是food and drink。
一男一女对话,讨论一个参观计划,内容涉及到什么art gallery、cathedral、castle、market等等,分别用几个字母代替,问哪两个地方是open
all day,哪个Monday不开,哪两个地方free,他们打算第一个visit的地方,然后是在cathedral,want什么地方,这部分我感觉信息不太容易抓住,可能和我当时紧张有关,一个信息没抓住就有点慌了,这是大忌,定要学会放弃,切切!
第一篇是对话,一男一女,男的因为去银行取钱时电脑坏了而迟到,题目不太记得了,好象就是问男的想喝什么,我听是coffe,还有迟到原因,还有问他要点什么,我选了吃的和喝的,然后又是商量去哪,哪里全天开放,哪里周末不开,那里免费,还有他们第一个地方去哪,那男的到###最想干吗,是climb
the tower,
一男一女后来商量去哪里,gallery
全天都开,然后两个星期一开cathedral的和免费的market我不能肯定。先去gallery,然后男得要去climb
tower.
Section 2
Section 2 讲的是在某处举行的一个关于学校教育的会议(5天)。并且
介绍了在新西兰上学的情况(学费,奖学金等)以及新西兰的教育水准。
接着是一个表格,填一些学科及enrollment time.
section 2是一个男的做介绍吧,关于australia and new zealand的教育,
先填空,问地点在哪,马来西亚,但我不幸填成了malasiya而不是malaysia()
时间是5days,盈盈说是5years,但愿是笔误。
选择第一个是问有20所学校提供什么吧?我是选accomadation
and specialized sport facilities;
第二个是tuition是……,我选everything except book;
第三个是忘了,其实前面两个我可能也错了,就是问题和答案不对。
最后一个是它们的教育因什么而闻名,我在这自作聪明的选了两个,一个educational
standard另一个好象是facilities。总之很乱,又是乱猜。而且在这想借机请教一下到底如何判断是多选还是单选,这我就是因看了题目中有select
the correct letters. 我以前根据以前有没有结尾那个s来judge,
但后来发现也不是那样,有的题, 有写letters
,照样单选。但我就看了前面都只有一个答案,后面就自作聪明选两个了。
终于到了相对简单的题了,是填表格,有什么full time,information
engineering (techology??), next year等。
第二篇是讲AUSTRALIA EXHIBITION,WHERE?(MALAYSIA)LENGH(5)然后是选择,第一部分介绍UNDERGRADUATE,TUITION包括什么?优点?(偶不记得了,因为后来越做越蒙了第二部分介绍POSTGRADUATE。说了五个SUJECTS(专业),听到一个是NEXT
YEAR?第四项填INFORMATION TECHNOLOGY,还有一个空?
什么时候开课:next year. 所学课程:INFORMATION TECHENOLOGY.这里要注意的是后一个答案紧接着上一个给出,所以一定要听完两个一起写,我就是在写INFORMATION
TECHENOLOGY 时把下一个答案漏听了,出来后朋友说你为什么不写IT?
昏倒^^^^^^^^^
第三部分
11,地名:马来西亚 (Malaysia)大家一定要记住,因为它没有给你拼出来。
12,忘了
然后是选择题,也都记不清楚了
但是难度还是有的,挺多陷阱,没有原文读出,要推测。
大概是讲学校内的一些东西例如教学和住房等等
那个学校的出名的地方在于它的教学,这个还是清楚地
然后是一个填表题,挺容易的,不过说得挺快。
答案我记得:next year information technology full-time
一个柱状图,让你选择三个柱子的内容,其中三个已经给出,所以可以直接从选项中去掉
三个,这样会好一点。接着第一个容易一点,后两个挺难的,没有直接说是什么,要推理
,但是中间有时间让你想。
有一个conference,问place和how long,place我不敢肯定,也不说出来害大家,5
years定是对的。
还有是一个speech,讲一些课程的,要填表格,不太难,好象最后一个空不好填一点,是evening。别的都忘的差不多
日期是5 days.接下来是几道选择题,又一道选学费里除了书费什么包括。然后一个填表题,next
year, information technology,full time
Section 3
Section 3 讲的是一女人不能按时完成她的term paper,于是找到一男人
(maybe a professor)进行咨询。男人告诉女人应读哪些书并就她的论文
给了一些建议和提示。
section 3是老师和学生,
第一问为什么完不成assignment? for another course
第二问通常什么情况下可以商量,我选for illness or accident(
此处又和盈某的dead line不一样,气).
第三??接着给出几个作者的名字,什么书是useful, limited
value, must read, only read the first section, read the conclusion, know the
way(method),need not read大至如此。又是!@#$%^&*反正都是听的模模糊糊的,乱选一气。
再就是tutor interpret a column chart,为什么人们immigrate to other
places,
第一个reason is noisy,
第二个是uncooperate landlord(照抄盈盈的,我听不清,乱选了一个,但我怎么听好象是有什么lack
opportunity呢?并无no helpful owner,所以我可能选work location,忘了)。
第三个是因attractive neighbour,我好象是选了enviorment,又象是work
location,有点不好理解,因为没有literal answer to choice.
第三篇是讲有个学生跟老师说他来不及交REPORT,可不可以推迟?选择:一,因为什么?因为有另一个REPORT在做。二,老师说什么是正当的理由,病了或特殊情况。然后是一系列的参考书作者的名字,然后六个选择A~F,分别是说哪些书useful,
read the conclusion, read the first section等等。要你选择老师是怎么说的。
第二部分:
你个女生向老师要求推迟叫作业
选择:
原因:因为要完成另一份作业
最后是教授答应延迟了2个星期
然后教授推荐一些书,这里说得很快,书是按顺序说得,所以要把注意力集中在他推荐的事项。然后开始两个飞快就过去,没有直接说,要理解后退出答案。后面三个就好理解。最后两个好像是,看结论,价值有限。但是只要集中精神还是可以应付的。
对了接着是一个学生和一个老师的对话,关于assignment,学生请求老师延期,
两个选择题,
第一个是问学生没有开始这个assignment的原因,应该是选a(for
another course);
第二个是问老师觉得什么样的理由reasonable,没错的话该是b(...deadline...)。
然后老师就向学生介绍几个作者的书怎么样,有什么must read,useful,limited
value,only read the first section,only read the conclusion,need not read等等吧,这些也都用几个字母代替,是搭配题。
然后有一个graphic,六个柱状,问题是人们搬家的原因(也是几个字母表示),有三个问题,第一个题文章中说need
a quieter place,所以应选noisy;
第二个题文章中说the owner is not helpful,所以应选un-coorperate
landlord;
第三个题文章中说attractive neighbour,最接近的答案应是environment。
.然后一个section关于交作业的。美交的原因是有其他course在做。教授说正当理由只能是身体不适。
Section 4
Section 4
讲的是采访某一题目的过程,包括列举采访对象,日程安排,
以及再采访中可能遇到的问题。最后一篇是关于READING的一个讲座,
本人认为Section 4
最为讨厌,漏听了几个填空,结果不得不胡乱填了一通。
section 4 是一个lecturer讲他们做的一个调查,大意是讲发现孩子过多的看电视,读写能力下降。第一是填表,有parental
teaching( this is not my answer, but i know mine is false :(), average,
information techology, 还有一个我空着,最后乱写的。
第二还是填表,有a survey of 150 children,research of 55这是第一列,第二列好象是讲额外开销吧,invetigation,
in 8 schools(是吗,盈盈同志,你怎么是o.8 呢?)第三列又是什么,我忘了。最后是问那个lecturer
在结尾中展望的一些话,我是选学校的合作(还是家长?忘了,不过好象是B。B具体是什么?)和关于读写能力的定义。
section4: quite demanding, so be careful of it.
有个答案不是很清楚,当时没写出来,出来后想到应该是 planned
teaching.
section4:一个什么研究报告,关于孩子的智力成长和一些影响因素,我记不太清楚了。反正比较难啦。一个空填3
,一个填parental teaching,还有就不记得了。
第四部分
一开始是一个表格填空
有多少人参加research?很难听,我听到两个老师,就写了两个,自己也觉得可能错了,
有人说听到一半人,说了三个人名字,所以说6个
接着是研究的方法第一个是 teaching
在下来是目的
最后是一个表格,添了100 students 8 plus survey 50-55
最后是说预计困难的出现,这里说得挺快的,糊里糊涂的听了一通,然后就靠逻辑来猜
建议听完再做,不要等原文读出。
最后一个section有点烦,
第一个part是填空,填的有parental teaching、average、information
technology、还有一个没抓住,太快了,加上看题时间不够,惨!猜了一个答案,不好写出来害人。第二个part是填表题,注意又注意!!!第一个竖行是填数字,从表上给的信息根本看不出来,所以很容易漏掉答案,等反应过来已经晚了,幸好凭我的瞬间记忆回忆起了大概是a
survey of 150 children,research of 55...,第二个竖行一个填空,可能是0.8,第三个竖行一定要小心,从表上看似乎是让你填数字,但是非也,我就吃亏了,只好右边了两个答案上去,惨啊!接着是选择题,问有什么样的problem,b
肯定是对的,另一个可能是e吧。
填表,我记得是关于小孩阅读能力,填teaching,average
ability,interview parents.然后又是一个表格,填150 surveise,1.5weeks,
最后一个我不确定好象有个8,大家注意听。
最后一道选择题选两个,蛮难,我好像选的A和D.
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